一年級起點五年級下冊英語？A) 1. C 2. E 3. D 4. A 5. B B) 6. evening 7. Hello 8. How 9. name 10. Good Ⅲ. 1. B 根據(jù)英語基本常識可知英語中共有26個字母，其中5個元音字母，21個輔音字母，應選B。 2. D 音素無大小寫之分，故先排除選項A和B；兩者都是輔音字母。那么，一年級起點五年級下冊英語？一起來了解一下吧。

外研社一年級起英語課文五下

am, is —— was

drink —— drank

draw —— drew

are —— were

sing —— sang

fly ——flew

do —— did

begin —— began

五年級人教版英語課程

在網(wǎng)上找素材。

外研社出版的小學英語教材中：標明一年級起點的，適用對象為從一年級起開設英語課的小學。全套共有六個年級共十二本教科書，第一本為一年級上冊。標明三年級起點的，適用對象為從三年級起開設英語課的小學。

五下一年級起點英語書電子版

在小學階段，不同年級使用不同的教材版本。一年級至四年級時采用的是蘇教版，到了五年級全部轉為人教版，而到了六年級，語文教材依舊使用蘇教版，數(shù)學教材則換為人教版。英語教材在一年級時就采用了初中起點的版本，其中語文教材使用的是蘇教版，數(shù)學教材則使用了華東師大版，英語教材使用的是外研社版，物理教材則采用滬科版，化學和政治教材則使用滬教版。

進入高中階段，教材版本有所調整。語文教材使用的是蘇教版，數(shù)學和歷史教材使用的是華東師大版，英語教材則有外研社和人教版兩種版本可選，物理教材繼續(xù)沿用滬科版，而化學和政治教材則使用滬教版或人教版。

這種教材版本的多樣性，有助于學生接觸不同的教學理念和方法，同時也為教師提供了多樣化的教學資源。盡管如此，不同版本的教材在內容深度和廣度上有所差異，這也意味著學生需要適應不同的教學要求。

值得注意的是，這些教材版本的選擇并非一成不變，各地教育部門會根據(jù)實際情況進行調整，以滿足不同地區(qū)和學校的具體需求。因此，家長和學生在選擇教材時應關注官方發(fā)布的最新信息。

另外，不同版本的教材在教學方法上也有所不同。一些教材注重培養(yǎng)學生的實踐能力，而另一些則更強調理論知識的學習。家長和學生可以根據(jù)個人需求和興趣選擇適合自己的教材版本。

外研一起點五下電子版

A) 1. C 2. E 3. D 4. A 5. B B) 6. evening 7. Hello 8. How 9. name 10. Good Ⅲ. 1. B 根據(jù)英語基本常識可知英語中共有26個字母，其中5個元音字母，21個輔音字母，應選B。 2. D 音素無大小寫之分，故先排除選項A和B；兩者都是輔音字母。 3. D 根據(jù)英文字母排序可知D項中F和D的順序錯誤, D應當在F前。 4. A 字母C發(fā)音為[si:] 與字母e的發(fā)音中都含有[i:]，故選A。 5. B 字母F發(fā)音為[ef]，B項Helen的發(fā)音為['helen]，二者都含有音素[e]，故選B。 6. B 這四個字母的書寫都需要三筆來完成，故選B

外研版五年級下冊點讀

一至六年級的青島小學教材版別如下：

一年級：《道德與法治（統(tǒng)編）》、《語文（統(tǒng)編）》、《數(shù)學》、《英語(新標準，含課堂)》、《音樂(簡譜)》、《音樂(線譜)》、《美術》、《科學》、《科學 學生活動手冊》、《信息技術（一起點）》、《信息技術（三起點）》、《書法練習指導》。

二年級：沿用一年級教材。

三年級：除《英語(新標準，含課堂)》外，其余教材與一年級相同。新增《英語PEP（三年級起點）》、《信息技術（一起點）》、《信息技術（三起點）》、《書法練習指導》。

四年級：《實驗 科學》加入課程。

五年級：教材內容與四年級相同。

六年級：《實驗 科學》、《信息技術》、《書法練習指導》加入課程。

以上就是一年級起點五年級下冊英語的全部內容，北京版小學英語（一年級起點）全套課本旨在為學生提供優(yōu)質的英語學習資源，由北京出版社出版并經教育部審核通過。在確認課本版本時，只需關注封面和書名是否與所需版本一致。若封面和書名相同，版次不同，則表示為修訂版。關鍵在于版次，如2016年7月第1版，若封面、書名和版次相同，基本可確認為同一版本。內容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。