六年級下冊英語ppt?川教版六年級下冊英語全冊優質課件Unit1Lesson1WhatDoesYourFatherDo?第一課時教學目標1.掌握職業類單詞postman,waiter,engineer以及工作地點類單詞postoffice,restaurant,factory做到發音準確,語調自然。2.掌握詢問職業的表達方法“Whatdoyoudo?”“Whatdoesyourdo?”及回答方式。那么,六年級下冊英語ppt?一起來了解一下吧。
1 Hello,everyone. My name is(你的名字),I'm(你的年紀) years old. I study in (你的學校名) Primary School.I'm in Class(你的班級),Grade (你的年級).I like football and English very much,and i often play football with my classmates after schoo.My English teacher is (你英語老師的名字),she/he(女的選she,男的選he) is very nice to us,I like her/him(女的選her,男的選him) a lot.
(There are three members in my family:my father,my mother and I.Both of parents love me and I love them ,too. ) That's all,thank you!
2 我介紹英語作文
I amand I am 12 years old. My favorite sports include basketball, swim and football. One of my favorite stars is Liu Xiang because he is the fastest runner in the world and a pride of our country. I have love fruits like watermelon, grapes, banana, and so forth. When I have time, I like watching TV, playing games on my computer, surfing the web, and reading. I have a lot of friends and we often play football together.
3 Hello, everyone. My name is…I am 12 years old. I like reading books very much,And sometimes I also like watching TV. There are three people in my family.There are my mother,my father and me. I like my family very much. How about you?Can you tell me?
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4Hello, everyone . I’m glad to be here . Let me introduce myself . I’m O , one of the twenty-six letters in English . I have 25 sisters and brothers . We live togetherin a city called “ Letter city” . It is not very big , but it has seven rooms . A. H .J and K are good friends,so they live in a nice room.B. C. D. E. G. P. T. V are lovely and warm-hearted each other, theylive in the biggest room.F. L. M. N. S. X. Z live together next to them . Y and I are twins , of course . They are both happy every day . U .Q .W are brothers, they live in a room to look after each other . Only R and O (It’s me) live alone in the two smallest rooms . Every day have a lot of things to do . We get together and make lots of words ,we never feel lonely. Peoplelike us , so they make an A.B.C song for us . We are proud of ourselves . Dear friends , welcome to our “ Letter City”. Please don’t forget me . I’m O , and I’ve leaned English for only about 2 years . I think I’m really OK . Do you agree ? Thank you!
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本課程圍繞“龍舟節”展開,旨在為六年級的實驗班學生提供全面的英語學習體驗。教師在備課時,將課程內容分為多個階段,包括課件PPT(共19頁)、詳細的教案Word文檔以及教案PDF文檔。課程時長設定為40分鐘,目標明確,旨在全面復習新詞,鞏固重點句型,并熟識動詞的過去式變形,同時通過學習中國文化與歷史人物,培養學生的愛國情懷。
課程設計以趣味性和互動性為特點,采用分組競賽的方式,激發學生的學習興趣。在預讀階段,教師通過圖片和填空題的方式,引導學生復習重點詞匯和詞組,同時引入關于端午節飲食文化的元素,增加學習的趣味性。教學過程中,教師運用本單元的重點句型,如“Would you like to know why people celebrate Dragon Boat Festival like this?”引出課文對話部分,以角色扮演的形式朗讀,使學生更好地融入情境,提高語言運用能力。
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