人教版四年級英語課本？提取碼: r4kt 人教版四年級電子課本 四年級英語下冊(精通) 四年級道德與法治下冊(部編版 五·四學制) 四年級道德與法治下冊(部編版) 四年級語文上冊(部編版) 四年級語文下冊(部編版) 四年級科學下冊。那么，人教版四年級英語課本？一起來了解一下吧。
人教版小學四年級上冊英語教材中的單詞涵蓋了日常生活中常見的詞匯，旨在幫助學生建立基本的英語詞匯量。這些單詞包括但不限于動物、食物、顏色、身體部位、家庭成員、季節和月份等類別。具體而言，學生會學習到諸如cat（貓）、dog（狗）、apple（蘋果）、banana（香蕉）、red（紅）、blue（藍）、eye（眼睛）、hand（手）、sister（姐姐）、brother（哥哥）、spring（春天）、winter（冬天）等詞匯。此外，教材中還涉及了一些基本的動詞，如run（跑）、eat（吃）、sleep（睡覺）、play（玩）等，這些動詞有助于學生理解英語的基本語法結構。
通過學習這些單詞，學生可以逐步構建自己的英語詞匯庫，并能夠運用這些詞匯進行簡單的交流。教材中的單詞不僅有助于提高學生的聽說讀寫能力，還能激發他們對英語學習的興趣。值得注意的是，這些單詞的學習不僅是記憶單詞本身，更重要的是理解這些單詞在不同語境中的運用，這將有助于學生在實際生活中更好地使用英語。
此外，教材中還設計了一些互動環節，如單詞配對游戲、單詞接龍等，這些活動能夠增加學生學習英語的樂趣，同時提高他們的學習效率。通過這些活動，學生能夠在輕松愉快的氛圍中鞏固所學單詞，并提高自己的英語應用能力。
Let’s talk
歡迎來到我們學校！這是我的教室
真大啊！這個班有多少人？
四十五個
那是電腦室嗎？
不是，是教師辦公室
你們有圖書室嗎？
有，在二樓，請走這邊
Let's play
你們有圖書室嗎？
有，在二樓。
Unit 1
window-窗戶 have-（我們）有 board-寫字板 new-新的 light-燈，燈管 go-去 picture-畫，圖畫 where -在......哪里 door -門 computer-計算機 floor-地板 teacher"s desk-講臺 classroom-教室 wall-墻 many-許多的 fan-扇子，電扇 our-我們的 clean-打掃，清潔，擦干凈的 classmate-同學 good idea-好主意 have a look-看一看 all right-好吧，好的 seat-座位 good job-干的好 near-在......的旁邊 you-你 what-什么 see-看 in-在......里面 me-我 the-這個，這里 look at-看...... we-我們 Unit 2
Chinese book-語文書 pencil-鉛筆 English book-英語書 twenty-one-二十一 math book-數學書 thirty-one-三十一 schoolbag-書包 forty-one-四十一 stiry-book-故事書 fifty-五十 notebbook-筆記本 too many-太多了 colour-顏色 too many-太多了 fat-胖的 heavy-重的；沉重的 may -可以 what"s=what is- sure-當然可以 sorry-對不起 here you are-給你 book-書 bag-包 ruler-尺子 pen-鋼筆 pencil-case - 鉛筆盒 Unit 3
jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色) Unit 4
warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的) Unit 5
how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們 Unit 6
horse(馬) aren’t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬) duck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那里)
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河南省四年級的英語教材采用的是人教版《PEP小學英語》，這是一套以三年級為起點的教材，由人民教育出版社出版。這套教材通過豐富的動畫故事和童謠歌曲，將語言情境生動地展現在孩子們面前，使他們可以在輕松愉快的氛圍中學習英語。
河南省的小學英語教育從三年級開始，因此，四年級使用的英語教材與三年級保持一致，都是人教版的《PEP小學英語》。這套教材的設計理念是，通過有趣的教學內容，激發孩子們的學習興趣，培養他們的英語聽說讀寫能力。
《PEP小學英語》的內容涵蓋了日常生活中的各種場景，比如學校生活、家庭生活、購物等，旨在讓孩子們能夠將所學的語言應用到實際生活中去。同時，教材還注重培養孩子們的英語思維能力，幫助他們更好地理解和掌握英語。
為了適應不同地區和學校的教學需求，人民教育出版社還為《PEP小學英語》開發了多種教學資源，包括教師用書、學生用書、練習冊、教學光盤等，為教師和學生提供了豐富的學習材料。這些資源不僅有助于提高教學效果，還能激發學生的學習興趣，使他們更加熱愛英語學習。
總的來說，河南省四年級的英語教學采用人教版《PEP小學英語》這套教材，它以趣味性、實用性為特點，旨在幫助孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握英語，提高他們的英語綜合能力。
以上就是人教版四年級英語課本的全部內容，總之，人教版小學四年級英語教材主要采用美式英語發音，這為學生提供了學習美式英語的機會。教師和學生在使用教材時，應該關注這一點，以便更好地利用教材中的資源，提升學習效果。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
