五年級英語上冊朗讀？五年級上冊英語發(fā)音規(guī)則主要涵蓋元音和輔音的發(fā)音。元音發(fā)音規(guī)則如下：/?/音素，類似于字母a的發(fā)音，發(fā)此音素時，雙唇放松，口形不定，可以打開，也可以合攏。/e/音素，舌尖抵住下齒，嘴角后縮，發(fā)此音素時，口形不定，可以打開，也可以合攏。/i/音素，與字母i的發(fā)音相同，發(fā)此音素時，那么，五年級英語上冊朗讀？一起來了解一下吧。

譯林五年級上冊英語課文朗讀

五年級上冊英語第二單元單詞讀法如下：

Monday[?m?nde?]星期一；Tuesday[?tju?zde?]星期二；Wednesday[?wenzde?]星期三；Thursday[?θ??zde?]星期四；Friday[?fra?de?]星期五；Saturday[?s?t?de?]星期六；Sunday[?s?nde?]星期日；weekend[wi?k?end]周末；wash[w??]洗；wash my clothes洗我的衣服；watch[w?t?]看；watch TV看電視；

do[du?]做；干；do homework做作業(yè)；read[ri?d]看；讀；read books看書；play[ple?] 踢；玩；參加（體育運(yùn)動）；play football[ple??f?tb??l]踢足球；cooking[?k?k??]烹飪；烹調(diào)；often[??f?n]時常；常常；park[pɑ?k]公園；

tired[ta??d]疲倦的；sport[sp??t]體育運(yùn)動；play sport做體育運(yùn)動；should[??d]應(yīng)該；應(yīng)當(dāng)；every[?evr?]每一個，每個；day[de?]一天；一日；schedule[?sked?u?l]工作計劃；日程安排

拓展知識：

英語是一種西日耳曼語支，最早被中世紀(jì)的英國使用，并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。

五年級上冊英語68頁朗讀

在五年級英語上冊第四十八頁的“l(fā)et's talk”部分，我們學(xué)習(xí)了這個短語的發(fā)音。這個短語由兩個音節(jié)組成，發(fā)音為“l(fā)et's”和“talk”。其中，“l(fā)et's”的英式音標(biāo)是[lets]，美式音標(biāo)也是[lets]，兩個音節(jié)的發(fā)音相似。

“talk”的英式音標(biāo)是[t??k]，美式音標(biāo)是[t?k]。這兩個音標(biāo)雖然在拼寫上略有不同，但在發(fā)音上幾乎一致，都是/t/音后跟/?/音，最后是/k/音。因此，在學(xué)習(xí)和朗讀這個短語時，我們只需要關(guān)注這兩個音節(jié)的發(fā)音技巧，正確地發(fā)出/t/、/?/和/k/這三個音即可。

為了更好地掌握“l(fā)et's talk”的發(fā)音，我們可以多進(jìn)行練習(xí)。首先，我們可以模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，逐漸適應(yīng)其發(fā)音模式。其次，可以反復(fù)朗讀這個短語，幫助自己熟練掌握其發(fā)音規(guī)律。最后，我們還可以嘗試在實際對話中使用這個短語，以增強(qiáng)語感和口語表達(dá)能力。

通過反復(fù)練習(xí)和實踐，“l(fā)et's talk”將變得更加順口，我們也會更加自信地使用這個短語進(jìn)行交流。

五年級英語上冊朗讀課文人教版

英文原文：

Are there any bridges in your village?

Yes,there are.

Are there any tall buildings in your village

No,there aren't.

英式音標(biāo)：

[ɑ?] [ee?; e?] [?en?] bridges [?n] [j??; j??] [?v?l?d?] ?

[jes] , [ee?; e?] [ɑ?] .

[ɑ?] [ee?; e?] [?en?] [t??l] [?b?ld??z] [?n] [j??; j??] [?v?l?d?]

[n??] , [ee?; e?] [ɑ?nt] .

美式音標(biāo)：

[ɑr] [e?r] [??ni] bridges [?n] [j?r? j?r? jor?j?] [?v?l?d?] ?

[j?s] , [e?r] [ɑr] .

[ɑr] [e?r] [??ni] [t?l] [?b?ld??z] [?n] [j?r? j?r? jor?j?] [?v?l?d?]

[no] , [e?r] [ɑrnt] .

湘魯版五年級英語上冊在線朗讀

1、young[j??]年輕的。

2、funny[‘f?ni] 滑稽可笑的。

3、tall[t?:l]高的。

4、strong[str??]強(qiáng)壯的。

5、kind[kaind] 和藹的，親切的。

6、old[?uld] 年老的。

7、short[??:t] 矮的。

8、thin[θin] 瘦的。

9、Mr 先生。

10、like[laik] 像……一樣;喜歡。

11、strict[strikt] 嚴(yán)格的。

12、smart[smɑ:t] 聰明的，巧妙的。

13、active[‘?ktiv] 積極的，活躍的。

14、quiet[‘kwai?t] 安靜的，文靜的。

15、very[‘veri] 很，非常。

五年級上冊英語第六單元朗讀

1、young[j??]年輕的。

2、funny[‘f?ni] 滑稽可笑的。

3、tall[t?:l]高的。

4、strong[str??]強(qiáng)壯的。

5、kind[kaind] 和藹的，親切的。

6、old[?uld] 年老的。

7、short[??:t] 矮的。

8、thin[θin] 瘦的。

9、Mr 先生。

10、like[laik] 像……一樣;喜歡。

11、strict[strikt] 嚴(yán)格的。

12、smart[smɑ:t] 聰明的，巧妙的。

13、active[‘?ktiv] 積極的，活躍的。

14、quiet[‘kwai?t] 安靜的，文靜的。

15、very[‘veri] 很，非常。

以上就是五年級英語上冊朗讀的全部內(nèi)容，在五年級英語上冊第四十八頁的“l(fā)et's talk”部分，我們學(xué)習(xí)了這個短語的發(fā)音。這個短語由兩個音節(jié)組成，發(fā)音為“l(fā)et's”和“talk”。其中，“l(fā)et's”的英式音標(biāo)是[lets]，美式音標(biāo)也是[lets]，兩個音節(jié)的發(fā)音相似?！皌alk”的英式音標(biāo)是[t??k]，美式音標(biāo)是[t?k]。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。