英語基礎(chǔ)語法知識(shí)總結(jié)？) 2.英語必備語法知識(shí)一、 1、“have”和“there be”翻譯成漢語都可以用一個(gè)“有”字來表示，但have是指主觀的“所有、擁有”，而there be則是指客觀的“存在，某處有某物”。 2、There be的.單復(fù)數(shù)變化與be的變化規(guī)則相同，取決于后面所接的主語。主語為單數(shù)，就變成there is，那么，英語基礎(chǔ)語法知識(shí)總結(jié)？一起來了解一下吧。
初中英語語法基礎(chǔ)知識(shí)大全，學(xué)霸總結(jié)分享如下：
詞類掌握：
名詞：表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念。
代詞：代替名詞以避免重復(fù)。
形容詞：描述名詞的性質(zhì)或狀態(tài)。
數(shù)詞：表示數(shù)量或順序。
動(dòng)詞：表示動(dòng)作或狀態(tài)。
副詞：描述動(dòng)詞的方式、程度或時(shí)間。
冠詞：用于名詞前，表示名詞的種類或范圍。
介詞：表示名詞與其他詞之間的關(guān)系。
連詞：連接詞、短語或句子。
句子成分理解：
主語：句子中的主要行動(dòng)者或狀態(tài)承擔(dān)者。
謂語：描述主語的動(dòng)作或狀態(tài)。
賓語：動(dòng)作的接受者或影響的對(duì)象。
定語：修飾名詞，提供額外信息。
這篇《小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：一般現(xiàn)在時(shí)》是為大家收集的，以下內(nèi)容僅供參考！
一般現(xiàn)在時(shí)的功能
1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue.天空是藍(lán)色的。
2.表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如：I get up at six every day.我每天六點(diǎn)起床。
3.表示客觀現(xiàn)實(shí)。如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成
1. be動(dòng)詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一個(gè)男孩。
2.行為動(dòng)詞：主語+行為動(dòng)詞(+其它)。如：
We study English.我們學(xué)習(xí)英語。
當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時(shí)，要在動(dòng)詞后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。
一般現(xiàn)在時(shí)的變化
1. be動(dòng)詞的變化。
否定句：主語+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑問句：Be +主語+其它。
如：-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。
一般現(xiàn)在時(shí)精講
一、一般現(xiàn)在時(shí)（present simple）的定義：描述現(xiàn)階段經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或者存在的狀態(tài)。
例如：I have two English classes on Tuesday morning. 我在星期二的早晨有兩節(jié)英語課。這句話的意思是，一旦到了周二早上，我都有兩節(jié)英語課，周周如此，循環(huán)往復(fù)，反復(fù)發(fā)生。
二、一般現(xiàn)在時(shí)的標(biāo)志詞
頻率副詞：always總是，usually 通常，often 經(jīng)常，sometimes 有時(shí)，seldom 很少，never 從不。表示頻率的詞：every day每天，once a week 每周一次，on weekends 在周末。
例句：
The policeman goes to work by car every day.那位警察每天開車上班。
I often wash my clothes on weekends.我經(jīng)常在周末洗衣服。
The doctor never smokes，but he sends the cigarettes to his father.這個(gè)醫(yī)生從不抽煙，但是他送煙給他的父親。
三、動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式V-s的變化規(guī)律
1.動(dòng)詞第三人稱單數(shù)：當(dāng)句子的主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞要變?yōu)閂-s的形式。
關(guān)于語法的基礎(chǔ)英語知識(shí)
學(xué)英語，最基礎(chǔ)的當(dāng)然是語法了，下面是關(guān)于語法的基礎(chǔ)英語知識(shí)，希望對(duì)大家有幫助。
名詞：名詞單復(fù)數(shù)，名詞的格
（一）名詞單復(fù)數(shù)
1．一般情況，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2．以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3．以―輔音字母+y‖結(jié)尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
4．以―f或fe‖結(jié)尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives
5．不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：
man-men,
woman-women,
policeman-policemen,
policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children,
foot-feet,
tooth-teeth,
fish-fish,
people-people,
Chinese-Chinese,
Japanese-Japanese
不可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea
（二）名詞的格
1.有生命的東西的名詞所有格：
（1） 單數(shù)后加 ‘s 如: Lucy‘s ruler my father‘s shirt
（2）以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加 ‘如: his friends‘ bags
（3）不以s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)后加 ‘s children‘s shoes
并列名詞中，如果把 ‘s加在最后一個(gè)名詞后，表示共有；
如:Tom and Mike‘s car 湯姆和邁克共有的小汽車
表示所有物不是共有的，應(yīng)分別在并列名詞后加‘s.
如:Tom‘s and Mike‘s cars 湯姆和麥克各自的小汽車
2.表示無生命東西的名詞通常用― of ＋名詞‖來表示所有關(guān)系：
如:a picture of the classroom a map of China
冠詞：不定冠詞，定冠詞種類
（一） 不定冠詞：a / an
元音讀音開頭的'可數(shù)名詞前用an :
an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an hour an old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /
（二）定冠詞：the
定冠詞的用法：
1.特指某（些）人或某（些）物： The ruler is on the desk.
2.復(fù)述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.
3.談話雙方都知道的人或物：The boys aren‘t at school.
4.在序數(shù)詞前： John‘s birthday is February the second.
5.用于固定詞組中： in the morning / afternoon / evening 不用冠詞的情況：
（1）專有名詞前：China is a big country.
（2）名詞前有定語：this , that , my , your , some, any , no 等：
This is my baseball.
（3）復(fù)數(shù)名詞表示一類人和事：Monkeys can‘t swim. They are teachers.
（4）在節(jié)日，日期，月份，季節(jié)前：Today is Christmas Day. It‘s Sunday.
（5）一日三餐前：We have breakfast at 6:30.
（6）球類 棋類運(yùn)動(dòng)前：They often play football after class. He plays chess at home. * 但樂器前要用定冠詞：I play the guitar very well.
（7）學(xué)科名稱前：My favorite subject is music.
（8）在稱呼或頭銜的名詞前：This is Mr Li.
（9）固定詞組中：at noon at night by bus
形容詞、副詞：比較級(jí)，最高級(jí)
（一）、形容詞的比較級(jí)
1、形容詞比較級(jí)在句子中的運(yùn)用：兩個(gè)事物或人的比較用比較級(jí)，比較級(jí)后面一般帶有單詞than。
1.英語語法知識(shí)要點(diǎn)
主從復(fù)合句一、概念：
主從復(fù)合句由一個(gè)主句和一個(gè)或一個(gè)以上的從句構(gòu)成。主句為句子的主體,從句只用作句子的一個(gè)次要成分,不能獨(dú)立成為一個(gè)句子。從句通常由關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo),并由關(guān)聯(lián)詞將從句和主句聯(lián)系在一起。
(爺爺奶奶們很愛孩子,同時(shí)對(duì)他們也嚴(yán)格要求。)
(看起來會(huì)議沒完沒了。)
(快點(diǎn), 要不然就來不及了。)
(不管我用什么方法煮雞蛋,小孩還是不肯吃。)
二、分類：
從句按其在復(fù)合句中的作用,分為主語從句、表語從句、賓語從句、定語從句和狀語從句等。
三、各從句在句子中的位置以及用法：
1、表語從句：在句子中作連系動(dòng)詞的表語的從句,它位于主句中的系動(dòng)詞之后。
例如：That is why he did not come to school yesterday.
It is because you are so clever.
2、賓語從句：在句子中作及物動(dòng)詞或介詞的賓語。 ①基本形式：(主句+)連詞+從句主語+從句謂語+... ②關(guān)于賓語從句連詞的選擇：
若從句來源于一個(gè)陳述句,那么,連詞用that,在口語中that可以省略; 若從句來源于一個(gè)一般疑問句,連詞則用if 或whether;
若從句來源于一個(gè)特殊疑問句,則連詞就是疑問詞(如what,who,where,when等)
例如：They believe that the computer will finally take the place of human beings.
(他們相信計(jì)算機(jī)終將代替人類。
以上就是英語基礎(chǔ)語法知識(shí)總結(jié)的全部內(nèi)容，2.基本結(jié)構(gòu):shall/will have been doing 3.例子:I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底,我將在這個(gè)工廠工作20年了。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
