英語說課課件ppt模板？講講你打算用什么方法來教這節課，比如做游戲、小組討論之類的。還得說說你會用到哪些教學手段和教學媒體，比如PPT啊、實物展示啊這些。說學法 根據教的內容，得教學生們一些學習方法，讓他們學會自己捕魚，而不是光等著吃魚。說說怎么培養他們的能力，讓他們在英語學習上更進一步。那么，英語說課課件ppt模板？一起來了解一下吧。

教學說課ppt模板

今天我說課的內容是PEP5 Unit 4第一課時的單詞學習。這一課中主要是五個詞組，對于五年級的學生來說，雖然已經學了2年多的英語，但這是第一次獨立學習短語。這是從單詞到短語的跨越。本身這五個短語相對單詞來說，要難許多，個別幾個都是沒有接觸過的。

一、 說教學目標

1．能聽、說、認讀五個短語：sweep the floor, cook the meals, water the flowers, clean the bedroom and empty the trash.

2．初步了解句型：what can you do? I can…

3．重點是：有關家務的五個短語。

二、 說教學過程

1．導入

熱身時我是以談話方式導入，從第二單元所學過的句子what day is it today? It’s…引入，過渡到上周末what day was it the day before yesterday?然后從周末的活動中引入本課內容：家務活動。

2．新授

a.在教學單詞時，我是一個個進行教學的，因為這五個單詞比較難，所以在教學時時間花得較多，尤其是empty the trash，難讀也難記。另外在讀短語時，我盡可能多地讓學生讀，以不同的方式讀，以避免學生出現疲勞與枯燥的心理。

英語優秀說課課件ppt

實際上這就是小學應用題的題目

已知比單位一多a分之b

其數值為c

那么單位一就是

c/ (1+b/a)=ac/(a+b)

進行計算即可

語文說課課件模板

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英語課說課ppt課件

pep五年級下冊Unit4 第三課時說課稿

今天，我說課的內容是《pep小學英語》五年級下冊Unit4 第三課時A Read and write, Pronunciation。我的說課將采用“四說一寫”的說課模式。 一說課程標準，二說教材，三說教法學法，四說教學過程。最后寫簡要板書設計。理論根據將貫穿在以上流程中。

一、說課程標準。

新英語課程標準指出，基礎教育階段英語課程的總體目標是培養學生的綜合語言運用能力。而綜合語言運用能力又以學生語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識五個方面的綜合素養為基礎。

《新課標》倡導任務型教學模式，即讓學生在教學活動中參與和完成真實的教學任務，從中體驗學習的快樂。因此我采用“任務——探究——創造”型教學方法，讓學生在有趣，開放式的語言環境中，學會觀察，思考，討論和總結，在“用”中發展思維能力、創新意識和各種語言應用能力。

二、說教材。

本課將復習和鞏固前兩節所學的五個動詞短語和句型What are you doing?以及如何用簡單的語言打電話。通過這節課，學生將提高用英語進行交流的能力。

因此，根據學生已有的認知基礎及本課在單元之中的地位及作用，依據小學英語教學的總體目標，確立本課的教學目標為：

1．教學目標：能聽、說、讀、寫句型：This is …… What are you doing? I’m……

能聽、說、認、讀read and write中的對話，幫助學生理解句子Do you want to go to theChildren’s Center? 理解字母組合oo,ou,tr,tw的發音規則，試著朗讀pronunciation部分的例詞。

英語說課課件ppt模板全國一等獎

你好，參加面試不是真的講課，二十講你對自己課程的設計，就是說課，我也是去年考的初中英語，我們是提前1個小時左右讓你抽課，然后會有準備的時間，說課結束后，考官還會問你幾個問題，我那時還找了份英語說課的模板，貼給你參考，

Good morning everyone. Standing here, I’m very happy and excited. It’s my great honor to be here to present my lesson, and the chance is very precious for me. And I’ll try my best. Today I’ll talk about unitfrommy contents consist of 8 parts

Analysis of the teaching material

Analysis of the students

Teaching methods

Teaching aims and demands

Teaching aids

Teaching procedure

Blackboard design

And conclusion

Well, firstly, I’ll talk about part 1 analysis of the teaching material. I have concluded the features of……. 1 . there are a lot pictures. For this, the kids will be interested in the book. As we all know that interest is best teacher for the students. 2. It lays stress on the communication. According to the problem of Chinese students learning English , the book design a lot of material to improve the students’ ability of listening speaking, reading, and writing. So I think the book is very good.

Then I’ll talk about next part analysis of the students. It is known to us that the kids are very active and like playing games very much, so during my class, I’ll design some interesting games to activate them to participate and learn something. They will also be interested in the class.

Next I’ll talk about teaching methods. My teaching methods are task-based approach and situational approach. Using different methods can make the class active.

Let’s move on to another part, teaching aims and demands. There are knowledge aims and ability aim.

Knowledge aims are to enable the students to master the words and phrases:………. And the sentences:…

Ability aims are To improve students’

listening and speaking ability by reading and practicing the dialogue.

Next is the teaching aids. In this class, I’ll use pictures, PPT and tape recorder. These can arouse the students’ interest in English.

Now I’ll talk about most important part teaching procedure. It consists of 5 steps. Warning up, lead-in, contents key points and difficult points and homework.

Step1 is warming up. Here I’ll use PPT to play a English song Bingo for the students and I’ll ask them try to follow it to sing together. By this, the students can be interested in it and pay their attention to our class easily and improve their ability of speaking.

Step2 is lead-in （導入根據所授內容設計，可通過展示與本課有關的話題或者圖片等等引出本課話題）

Step 3 is contents( 本部分為主要授課內容及組織的課堂活動。

以上就是英語說課課件ppt模板的全部內容，我剛剛參加完中學英語教師資格證面試,現在已經順利拿到了證書。參加面試的時候是說課,你可以在網上搜集一下說課模板,基本就是那幾個板塊,然后適當結合一下你所要說課的內容就可以了。首先抽簽選擇你所要說的單元以及說課結束后要回答的問題,準備時間為半個小時左右。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。