新標準大學英語視聽說4？1ttRf-LbyrlY7jJzUovR6Ww 1234 簡介：英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量，為大學英語教學提供測評服務。那么，新標準大學英語視聽說4？一起來了解一下吧。
大學英語視聽說是鍛煉學生英語口語及聽力的課。
《大學英語視聽說》簡介
《大學英語視聽說》適合作為大學非英語專業學生、英語專業低年級學生的視聽說教材，同時也為廣大英語愛好者、自學者提供了一條快捷提高英語聽說能力、豐富歐美文化知識的捷徑。《大學英語視聽說》提供的練習和視聽光盤資料，既可供學習者課下練習，也可供教師在課堂使用。
開設四學期，其中非外語專業第一、二、三、四學期開設，周學時2，總學時130；非英語外語類專業第三、四、五、六學期開設，周學時2，總學時136。
《新標準大學英語視聽說》立體化教材，分為十個單元，每個單元都有豐富的視聽說材料。課程結合教學網站，從視、聽、說三個方面訓練學生英語的聽說能力，同時也促進讀、寫、譯的能力，目的是加強大學生視聽說的能力，從而把他們培養成知識全面的復合型人才。
學生必修的一門公共基礎課程。大學英語視聽說改進原來的以教師講授為主的單一課堂教學模式，充分利用現代化信息技術，以學生為主體，教師為主導，采用多媒體和課堂相結合的大學英語視聽說教學模式。
《新標準大學英語視聽說教程2》txt最新
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《新標準大學英語視聽說教程2》是2008年12月1日外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是文秋芳(英國)、格林諾(SimonGreenall)。
《新標準大學英語》針對大學英語“一般要求”設計，包含1-4級，共兩個學年使用。每一級設有《綜合教程》、《視聽說教程》與《綜合訓練》。與教材配套的還有學習光盤、教學光盤、網路自主學習、試題庫等教學資源。不同分冊、不同媒體間緊密聯系，互相支持。
《綜合教程》每級10個單元，每單元圍繞同一主題展開，包含兩篇主要閱讀文章與一個專題文化短篇，讀、寫、譯、說各項技能有機結合。《視聽說教程》與《綜合訓練》各單元主題呼應，提供真實、生動的與音頻教材，并通過各類活動與練習提高學生的聽說綜合能力。《綜合訓練》主要配合《綜合教程》各單元內容，提供詞匯、語法、閱讀、翻譯等形式多樣的語言綜合練習，幫助學生加強語言訓練，學會活用語言。
本系列教程具有以下特點：
內容豐富，展現時代特色
主題豐富多樣，選材兼具經典性與時代感，體現人與人、人與自然、人與社會的關系，有助培養社會意識、發展健全人格。
注重語言技能和綜合能力的培養
練習設計將聽、說、讀、寫、譯各項語言技能有機結合，通過鮮活生動的語言和真實的交際場景激發學生興趣，鼓勵學生參與，培養其交際能力和語言綜合應用能力。
兼顧語言學習和思維發展
每單元圍繞同一主題提供多種視角的閱讀和視聽材料，培養學生的創新思維和獨立思考能力，引導學生養成良好的學習習慣，掌握受益終生的學習方法。
新標準大學英語視聽說教程2(完整版)
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2、CADBB DAACA B
3、DAACB BCDDB C
4、BDDAB CABCB A
5、CBACDDABCB C
6、CDABC CACBC A
7、DBACD ABCBC A
以上就是新標準大學英語視聽說4的全部內容，《新標準大學英語》針對大學英語“一般要求”設計，包含1-4級，共兩個學年使用。每一級設有《綜合教程》、《視聽說教程》與《綜合訓練》。與教材配套的還有學習光盤、教學光盤、網路自主學習、試題庫等教學資源。
