上海版牛津英語？《牛津英語教材上海版》、《上海新世紀(jì)版小學(xué)英語》。《牛津英語教材上海版》該書語法簡單、教學(xué)進(jìn)度緩慢，一共有8冊，詞匯量在800-1000左右，句型有130句，反復(fù)操練直至掌握。這本書以注意實(shí)用為主。內(nèi)容大多與日常生活相關(guān)（比如“食物”、“家庭成員”），以及創(chuàng)造和激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語、那么，上海版牛津英語？一起來了解一下吧。
嘉定，黃浦，楊浦，寶山和崇明都是新世紀(jì)教材，浦東，閘北，虹口，徐匯，靜安，閔行都是牛津英語教材上海版。
人教版、蘇教版、上海版牛津英語的區(qū)別：
1、課本使用對象數(shù)目不同：人教版的使用人數(shù)最多，蘇教版其次，上海版的使用人數(shù)最少。
2、出版社不同：人教版出版社是人民教育出版社出版的，蘇教版是由江蘇教育出版社出版，上海版的是由上海教育出版社出版。
3、課本難度不同：上海版包含知識點(diǎn)最多，是這三個版本里面最難的，知識點(diǎn)比較零散。人教版和蘇教版相對容易一些。
擴(kuò)展資料：
蘇教版為鳳凰國標(biāo)教材，是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書。時(shí)下，蘇教版教材除了在江蘇本地使用外，在山西、安徽、陜西、廣東等地均有使用，小學(xué)均為江蘇教育出版社的教材。與人教版一樣使用較廣。注重學(xué)生對字的練習(xí)等。同時(shí)配有一系列的資料、作業(yè)，因此被很多地方選用。
當(dāng)前蘇教版已通過審查的教材涵蓋了中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、品德、高中數(shù)學(xué)、中學(xué)生物、高中物理、高中化學(xué)、高中通用技術(shù)等各個科目。
人教版”一般是就教科書意義而言的，是相對于其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為“長春版”、廣東教育出版社出版的教科書稱為“粵教版”、上海教育出版社出版的教科書稱為“滬教版”。可見所謂“人教”指的是“人民教育出版社”。
所謂“版”指的是教科書版本，而非“出版社”的“版”。
《牛津英語教材上海版》、《上海新世紀(jì)版小學(xué)英語》。《牛津英語教材上海版》該書語法簡單、教學(xué)進(jìn)度緩慢，一共有8冊，詞匯量在800-1000左右，句型有130句，反復(fù)操練直至掌握。這本書以注意實(shí)用為主。內(nèi)容大多與日常生活相關(guān)（比如“食物”、“家庭成員”），以及創(chuàng)造和激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語、透過語言看文化的機(jī)會和可能性。《上海新世紀(jì)版小學(xué)英語》這個版本在上海有少數(shù)小學(xué)使用，更緊密貼合上海市的課程標(biāo)準(zhǔn)，從提高語言能力和態(tài)度情感兩方面來作為教材編寫的目標(biāo)和指導(dǎo)思想。與《牛津英語教材上海版》相比，兩者的語法都是差不多簡單，兩版的主要區(qū)別在于詞匯量，新世紀(jì)比牛津少兩個單元。
上海版難。【點(diǎn)擊了解更多課程內(nèi)容】
難度排行榜：
1、北京：人教新起點(diǎn)，人教PEP，北京版，人教精通版，北師大版
2、河北：冀教1起，冀教3起
3、山東：外研1起，外研3起，魯教版，魯科版
4、上海：滬教牛津版，滬教版
5、深圳：深圳版，科教版
6、江蘇：蘇教譯林版
7、湖南：湘少版，湘魯版
8、陜西：陜旅版
《牛津英語課本：高2年級(第1學(xué)期)(S2A)(上海版)》是根據(jù)牛津英語教材編寫的，涵蓋了各地區(qū)實(shí)際使用的教材內(nèi)容。牛津英語教材作為教育部基礎(chǔ)教育課程實(shí)驗(yàn)教材用書之一，被全國多個省市的中小學(xué)選用，并得到了廣泛好評。它是一套在引進(jìn)基礎(chǔ)上經(jīng)國內(nèi)專家精心改編并通過國家審定的新課標(biāo)英語教材。其語言的原汁原味、編寫理念的先進(jìn)科學(xué)、版式的活潑精美早已得到專家、教研人員、一線教師和學(xué)生的認(rèn)同。
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人教版、蘇教版、上海版牛津英語的區(qū)別：
1、課本使用對象數(shù)目不同：人教版的使用人數(shù)最多，蘇教版其次，上海版的使用人數(shù)最少。
2、出版社不同：人教版出版社是人民教育出版社出版的，蘇教版是由江蘇教育出版社出版，上海版的是由上海教育出版社出版。
3、課本難度不同：上海版包含知識點(diǎn)最多，是這三個版本里面最難的，知識點(diǎn)比較零散。人教版和蘇教版相對容易一些。
擴(kuò)展資料
“人教版”一般是就教科書意義而言的，是相對于其他出版社出版的教科書而言的。如長春出版社出版的教科書稱為“長春版”、廣東教育出版社出版的教科書稱為“粵教版”、上海教育出版社出版的教科書稱為“滬教版”。
可見所謂“人教”指的是“人民教育出版社”，所謂“版”指的是教科書版本，而非“出版社”的“版”。 因此，“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學(xué)教育輔導(dǎo)報(bào)刊中，《語文報(bào)》、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《學(xué)苑新報(bào)》等均有著不同版本的教輔報(bào)紙，諸如人教大綱版、人教新課標(biāo)版等。
這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報(bào)紙，是新課改前后的版本名稱。隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞臺，后者便統(tǒng)一稱為人教版。
以上就是上海版牛津英語的全部內(nèi)容，魯教版，魯科版4、上海：滬教牛津版，滬教版5、深圳：深圳版，科教版6、江蘇：蘇教譯林版7、湖南：湘少版，湘魯版8、陜西：陜旅版《牛津英語課本：高2年級(第1學(xué)期)(S2A)(上海版)》是根據(jù)牛津英語教材編寫的。
