初一英語(yǔ)該怎么學(xué)?初一英語(yǔ)單詞分類記憶法那么,初一英語(yǔ)該怎么學(xué)?一起來(lái)了解一下吧。
對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)全新的起點(diǎn)。以下是一些基于搜索結(jié)果的初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略,旨在幫助學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并逐步提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。
在學(xué)習(xí)新的單元前,建議預(yù)習(xí)新單詞,拼讀新單詞,聽(tīng)錄音帶模仿跟讀,動(dòng)筆寫(xiě)下單詞加深記憶,以及模仿朗讀對(duì)話。此外,單詞作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),記憶單詞并不是單純地去背誦單詞,可以在每記每個(gè)單詞時(shí),相應(yīng)地記住用這個(gè)單詞在內(nèi)的一個(gè)例句,當(dāng)單詞意思體現(xiàn)在句子中,這樣才不會(huì)容易忘掉。還可以用其它辦法去記住單詞,比如分類記憶:可以把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起,或者把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起等等。
在課堂上,學(xué)生應(yīng)積極參與課堂活動(dòng),做到“五動(dòng)”:動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)耳,其中關(guān)鍵的是動(dòng)口。即:抓住機(jī)會(huì)積極答問(wèn),敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦,敢于參加表演活動(dòng),不要怕犯錯(cuò)誤。此外,課后復(fù)習(xí)內(nèi)容包括詞匯、句子和訓(xùn)練習(xí)題,復(fù)習(xí)方式有大聲朗讀和背誦,聽(tīng)錄音帶寫(xiě)詞寫(xiě)句,閱讀相關(guān)語(yǔ)言材料,做評(píng)價(jià)練習(xí)題。
利用多種媒介學(xué)習(xí)英語(yǔ),如:利用英語(yǔ)報(bào)刊、電視專欄節(jié)目、網(wǎng)絡(luò),便攜式的音像工具等,可以多學(xué)英文歌曲,常聽(tīng)常讀。學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考問(wèn)題,堅(jiān)持每天用半個(gè)小時(shí)時(shí)間,用英語(yǔ)來(lái)思考問(wèn)題,不懂的地方上網(wǎng)查資料;在看新聞或者報(bào)紙的時(shí)候,也可以嘗試用英語(yǔ)表達(dá);生活中遇到的新單詞新句子要想法弄明白,化為自己的知識(shí)。
英語(yǔ)聽(tīng)力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中比較重要的一部分,也是過(guò)去被忽視的一部分。因此,在當(dāng)前形勢(shì)下,我們從初一開(kāi)始,就必須有意識(shí)的練習(xí)和提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)中英語(yǔ)聽(tīng)力。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。要解決困擾學(xué)習(xí)者最大的知識(shí)忘記問(wèn)題,只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)。從時(shí)間安排上講,復(fù)習(xí)既要實(shí)時(shí)又要常常,不僅在當(dāng)日,而且在次日、一周后、一個(gè)月后、在你需要用它以前、在考試前都要安排復(fù)習(xí)。溫故而知新,從而更牢固地掌握知識(shí)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)最忌諱的就是“一曝十寒”,課后不論。我們大部分同學(xué)雖然學(xué)過(guò)英語(yǔ),但在學(xué)習(xí)過(guò)程中缺少語(yǔ)言環(huán)境,僅在課堂上學(xué)習(xí)是很不夠的,課后須多實(shí)踐,多應(yīng)用。學(xué)習(xí)不要中斷,要鍥而不舍,不屈不撓。在記憶單詞的過(guò)程中,課外必須要多次頻繁、經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí)。
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