英語聽力七年級？在聽力開始之前，你就要瀏覽完材料，結合選項開始思考。這段話要講什么，目的又是什么。并學會猜測，包括對話題的預測、甚至通過常識進行答案的預測。這樣才能在考試之中處于主動的位置，所以，聽聽力要積極主動。4、學會做筆記 好的筆記能夠讓你的思路清晰，讓你了解聽力內容的結構。在聽力的開頭結尾時就要集中精神，那么，英語聽力七年級？一起來了解一下吧。
一、聽力材料單一
不得不承認，七年級學生英語水平有限。此時聽力材料如果難度增加，學生會覺得難以掌握而喪失學習積極性。很多老師進行聽力訓練時，僅僅使用教材配套的聽力材料。誠然，其無論是從語速還是內容上都符合七年級學生的整體水平。但是，如果僅采用一種聽力材料進行教學，會造成課堂設計單一，不能使學生產生學習興趣，也不利于長期聽力教學工作的展開。因此聽力教學第一個要點：就是要運用豐富多元的聽力材料。可以選擇英文歌曲、電影原聲和內容簡單的英文新聞稿作為聽力教材，帶領學生通過不同途徑進行英文聽力練習，發現語言魅力。
二、忽視中等生
七年級英語聽力教學工作通常是以班級為單位展開。班級中每個學生的聽力水平其實是各有千秋。老師也非圣賢，在教育教學工作中會無意識更加關注學優生，為他們提供更多學習資源。同時對于學習差的同學，老師也不得不花費大量時間精力幫助其提升成績。那么分給中等生的時間和精力就相對來講很少了。因此，聽力教學第二個要點就是：老師要關注到每一個學生的學習近況，不要忽視中等生學習情況。努力做到因材施教，尊重每個孩子的特性差異，使其都能夠獲得良好發展。
24分以上正常。七年級英語聽力考試40滿分24分以上正常。英語聽力常作為一種考試題型，目的在于考察應試者對英語語言的把握，考察考生對英語日常交流的理解能力。
其實在這個時候，緊跟老師是很重要的。在這基礎上能完全消化老師所教授的東西而學有余力再考慮自學比較好。注意哦，是完全消化哦。那樣的話，可以聽些英文歌曲，看個人喜好而定如：泰勒斯威夫特，艾薇兒等都不錯。
但不要聽中國人或韓國日本等非英語為母語的國家的歌手唱的英文歌，發音不正宗，學了會很怪。
看電影的話如果有興趣可以看些經典的、輕松的例如：阿甘正傳，羅馬假日，律政俏佳人，歌舞青春，重返18歲，國家寶藏，木乃伊····各類型的其實很多，看你喜歡什么了。百度一下加些條件也會很多的····希望對你有用吧······這是我目前讀到大學的經驗····
1b：A：Hou much is the hat？
B:The hatis six dollars。
A;And hou much are the shorts?
B:Oh,they are eight dollars.
A：And the sweater? How much is the sweater？
B：Let us see。The sweater is nine dollars。
2a：對話1：
A:How much is the green T-shirt?
B:It is eight dollars.
對話2：
A:How much is the black bag?
B:It is two dollars.
對話3：
A:How much are the red shorts?
B:They are nine dollars.
對話4：
A：I like this green sweater.How much is it?
B:It is seven dollars.
對話5：
A：I like big blue hats.Do you have one?
B:Yes.I have this one here.
A:Hoe much is it?
B:It is five dollars.
對話6：
A：I Iike those long,blue and yellow socks.How much are they?
B:They are only two dollars.
我這是上一屆教材聽力，不知道有沒有誤差。
第1單元
1.-你好。你叫什么名字？
-我的名字叫Jeeny。
-我是Tony。
-很高興見到你，Tony。
2.
-他叫什么名字？
-他的名字是Tony。
-還有她的名字是什么？
-她的名字是Jenny。
3.
-打擾一下，你是Mark嗎？
-是的，我是。
-我是鮑勃。很高興見到你。
-我也很高興見到你。
4.
-早上好，男孩與女孩們。我的名字是Linda。你的名字是什么？
-我的名字是Jim。
-那你的名字是什么？
-我的名字是瑪麗。
以上就是英語聽力七年級的全部內容，south南 north北 east東 west西 left 左邊 right右邊 5.七年級英語聽力常用單詞 1、數詞 (numbers) 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 2、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
