高考英語聽力練習(xí)？那么，高考英語聽力練習(xí)？一起來了解一下吧。
熱身聽：聽出段落中出現(xiàn)的生詞，對于老師講解部分仍不能猜出詞義的生詞著重關(guān)注，并抓住文化承載詞進(jìn)行背景介紹和文化滲透，為后續(xù)聽力理解做鋪墊。
搜索聽：通過 who，where，when，what 提問，吸收聽力材料所包含的字面信息，訓(xùn)練集合思維和形象思維能力。
思考聽：借助 why，how 設(shè)計(jì)提問，深入理解聽力短文，弄清事物的因果關(guān)系，培養(yǎng)分析能力和抽象的邏輯思維能力。
協(xié)商聽：通過聽來抓主題句，邊聽邊討論，把握文章大意，理解短文的中心思想，還可讓學(xué)生為聽力材料加主題或選主題，鍛煉對所聽內(nèi)容的歸納能力。
評(píng)價(jià)聽：通過老師設(shè)計(jì)的形成測試（答問、判斷、選擇），或聽后做、聽后寫、聽后制作等活動(dòng)檢驗(yàn)聽力成果，老師給予恰當(dāng)評(píng)價(jià)以激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
一心兩用法：屬于泛聽方法，聽的時(shí)候精神分散，一邊干其他事一邊有一搭沒一搭地聽。泛聽要保證一定量，最好耳機(jī)不離耳朵，內(nèi)容以精聽已聽過的為主。
階梯式前進(jìn)法：精聽采用從易到難循序漸進(jìn)的方式。比如先用一個(gè)禮拜聽初級(jí)聽力，先聽一遍材料，再看聽力原文，然后再聽，直到一字一詞都聽清楚。當(dāng)初級(jí)材料 90% - 95% 能聽懂時(shí)，再
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