廣東英語高考聽說?廣東高考英語聽說成績的評價標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)分。18分以上被視為優(yōu)秀等級,而總分150分的高考英語中,聽說部分占20分,卷面部分為130分。中等水平的聽說成績位于15分至17分區(qū)間,而成績在12分至14分范圍內(nèi),則被認為是合格。如果考生的聽說成績低于12分,則可能被視為較差。對于廣東高考英語聽說成績的評價,那么,廣東英語高考聽說?一起來了解一下吧。
廣東高考英語聽說成績的評價標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)分。18分以上被視為優(yōu)秀等級,而總分150分的高考英語中,聽說部分占20分,卷面部分為130分。中等水平的聽說成績位于15分至17分區(qū)間,而成績在12分至14分范圍內(nèi),則被認為是合格。如果考生的聽說成績低于12分,則可能被視為較差。
對于廣東高考英語聽說成績的評價,合格線設(shè)定在了12至14分之間。這意味著,考生只要達到這個分?jǐn)?shù),就可以被視作在聽說能力上達到了基本的合格標(biāo)準(zhǔn)。這個分?jǐn)?shù)區(qū)間涵蓋了大部分考生的成績分布,表明合格標(biāo)準(zhǔn)是相對寬泛的,旨在確保大部分考生能夠通過這一部分的考核。
在廣東高考英語聽說成績的評定體系中,18分以上被認為是高分段,15至17分則處于中間水平,而12至14分則屬于合格范圍。低于12分則被視為成績不理想。這一成績分布體現(xiàn)了廣東高考英語聽說測試的多維度評價標(biāo)準(zhǔn),旨在全面考察考生的語言運用能力,包括聽、說、讀、寫等各方面。
總的來說,廣東高考英語聽說成績的合格標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定在了12至14分之間,意味著考生只要達到這個分?jǐn)?shù),就可以被視為具備基本的聽說能力。這個標(biāo)準(zhǔn)相對較為寬容,旨在確保大多數(shù)考生能夠通過這一部分的考核,同時也鼓勵考生在英語聽說能力上持續(xù)提升。
2021年廣東高考英語聽說考試,18分以上的成績被視為較為優(yōu)秀。廣東高考英語總分為150分,其中聽說部分占20分,卷面分則為130分。15分至17分的成績處于中等水平,而12分至14分則被認為是及格線,低于12分則被視作較差。能夠獲得18分以上的學(xué)生英語水平相對較高。
在廣東,珠三角地區(qū)的英語教育水平普遍較好,許多幼兒園就開始提供英語教育。而粵東西北地區(qū)則相對較差,英語專業(yè)教師數(shù)量較少。這導(dǎo)致了不同區(qū)域的英語聽說成績存在明顯差異。
廣東省內(nèi)不同地區(qū)的英語教學(xué)環(huán)境和資源分配不均,造成了英語聽說成績的差異。珠三角地區(qū)由于經(jīng)濟發(fā)達,教育資源豐富,英語教育起步早,師資力量雄厚,因此學(xué)生的英語聽說成績普遍較好。
相比之下,粵東西北地區(qū)的經(jīng)濟相對落后,教育資源較為匱乏,英語教育起步較晚,專業(yè)教師數(shù)量不足,導(dǎo)致這些地區(qū)的英語聽說成績普遍較低。然而,隨著國家對教育資源均衡分配的重視,粵東西北地區(qū)的英語教育水平正在逐步提高。
值得注意的是,英語聽說考試成績只是評價學(xué)生英語水平的一個方面,學(xué)生的整體英語水平還需要通過筆試等其他方式來綜合評估。因此,考生不應(yīng)僅僅關(guān)注聽說成績,而應(yīng)該全面提升自己的英語能力。
總的來說,18分以上的英語聽說成績對于廣東高考來說是較為優(yōu)秀的,但這也取決于考生所在的地區(qū)和學(xué)校提供的英語教育資源。
廣東高考英語聽說考試評分標(biāo)準(zhǔn)主要分為模仿朗讀和角色扮演兩部分。
模仿朗讀部分,根據(jù)發(fā)音、語調(diào)、語速和內(nèi)容完整度分為三個檔次:
A檔次(8-12分):要求發(fā)音清晰準(zhǔn)確,語調(diào)自然,語流連貫,能以接近原速朗讀,最多漏過三個單詞。
B檔次(4-7分):發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)基本正確,雖然語流稍有不連貫,但仍能基本按照原速朗讀,漏過幾個單詞。
C檔次(0-3分):發(fā)音、語調(diào)和語流存在問題,可能無法按原速閱讀,漏掉整個句子或超過10個單詞以上。
角色扮演題型要求學(xué)生扮演特定角色,例如觀眾在電視談話節(jié)目中向英國女演員提問。考生需提問3個問題,每個問題有10秒準(zhǔn)備時間,并回答5個問題。評分標(biāo)準(zhǔn)注重提問的語法結(jié)構(gòu)、選詞的準(zhǔn)確性,以及能否有效傳遞信息。
在信息傳遞方面,A檔次的評分標(biāo)準(zhǔn)是語言規(guī)范,能準(zhǔn)確傳達信息;B檔次略有語法錯誤,但仍基本理解;C檔次嚴(yán)重語法錯誤,可能造成誤解。
故事復(fù)述部分,考生需根據(jù)給定的故事內(nèi)容進行復(fù)述,流利度、語言準(zhǔn)確性和語音語調(diào)將影響評分。A檔次復(fù)述涵蓋了大部分信息點,語言流暢,語音語調(diào)不影響理解;B檔次則主要信息點覆蓋,語言基本規(guī)范,但可能存在一些語音錯誤;C檔次復(fù)述內(nèi)容有限,語言錯誤較多,語音影響理解。
今年,廣東高考英語科的考試結(jié)構(gòu)進行了重大調(diào)整,聽力部分不再單獨設(shè)立,而是與筆試部分合并,考試形式改為“人機對話”。這次改革將在本月18至20日進行,考生們將通過電腦來完成聽力和口語的測試。
昨天開始到4日,全市高考考生們進行了高考英語“人機對話”模擬考試。在東廈中學(xué)的一個考場中,每個考生都面對著一臺電腦,根據(jù)電腦中的錄音回答問題。該考場共有來自東廈中學(xué)和金禧中學(xué)的1000多名考生參加,每一組考生的考試時間約為半小時。
據(jù)市教育局教研室林為忠老師介紹,往年僅報考外語專業(yè)的考生需通過英語“人機對話”考試,今年所有考生都需要參加聽說合考。考試成績將折算計入英語科總分中,即筆試135分加上聽說合考15分。這樣的改革旨在改變“啞巴英語”的弊端。
“人機對話”考試分為三個部分。第一部分為模仿朗讀,考生需要模仿錄音中的內(nèi)容朗讀。第二部分為問答,要求考生聽一段英語音頻材料,然后用英語提問三個問題,并回答錄音中提出的問題。第三部分為口頭復(fù)述,考生需要聽一段錄音,然后根據(jù)給出的五個關(guān)鍵詞進行復(fù)述。
這次考試形式的改變,旨在提高考生的實際語言運用能力,使他們能夠更好地應(yīng)對未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)挑戰(zhàn)。通過“人機對話”考試,考生們可以在真實的語言環(huán)境中鍛煉口語和聽力技能,從而更好地適應(yīng)全球化背景下的英語交流需求。
是不一樣的,一般會分A-E卷,每一套卷都是不一樣的試題。
廣東高考英語聽說考試題型說明:
1、Part A - Reading Aloud(模仿朗讀),要求考生觀看一段大約一分鐘的片段,然后考生開始模仿訓(xùn)練:先閱讀文字稿,再對照文字稿聽錄音。完成訓(xùn)練之后考生開始模仿朗讀:考生對照片斷的字幕朗讀,要求考生的語音、語調(diào)和語速盡可能與片斷保持一致。
2、Part B - Role Play(角色扮演),要求考生觀看一段大約兩分鐘的片段,明確自己擬要扮演的角色以及要完成的任務(wù)。看完片段之后首先根據(jù)中文提示,準(zhǔn)備20秒鐘后用英語提出三個問題,計算機將回答考生的提問。
然后計算機向考生提出五個問題,考生必須根據(jù)自己所聽的內(nèi)容(包括片段和計算機的回答兩部分)回答問題,回答問題之前考生有10秒鐘的準(zhǔn)備時間。
3、Part C - Retelling(故事復(fù)述),要求考生先聽一段大約兩分鐘的獨白,錄音播放兩遍。考生準(zhǔn)備一分鐘之后開始復(fù)述所聽的內(nèi)容。要求考生盡可能使用自己的語言復(fù)述,而且復(fù)述內(nèi)容應(yīng)涵蓋盡可能多的原文信息點。選取的獨白其體裁主要以記述文和議論文為主。
以上就是廣東英語高考聽說的全部內(nèi)容,廣東高考英語聽說考試評分標(biāo)準(zhǔn)主要分為模仿朗讀和角色扮演兩部分。模仿朗讀部分,根據(jù)發(fā)音、語調(diào)、語速和內(nèi)容完整度分為三個檔次:A檔次(8-12分):要求發(fā)音清晰準(zhǔn)確,語調(diào)自然,語流連貫,能以接近原速朗讀,最多漏過三個單詞。B檔次(4-7分):發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)基本正確,雖然語流稍有不連貫,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。