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1、高中英語詞匯是高中英語教學的重要組成部分。眾所周知,要學好一種語言,詞匯是關鍵。掌握一定數量的詞匯有助于提高說話能力和閱讀、寫作水平。詞匯量越大,英語學習的效果肯定會越好。
2、每個單詞都有音、形、義。學會一個單詞就是要建立這三者之間的聯系。我們常說要音形同時記,事實上“同時”只能是相對的,因為人的注意力有限。初級階段,所學的單詞和日常生活密切相關,抽象單詞比較少。因此記憶時可和圖像聯系起來。
3、抽象單詞課通過與其他詞建立聯系,比如同義關系、反義關系、部分整體關系、關屬關系等等。 另一種最常見的方法是吧單詞放在句子里記。這樣做這少有兩條好處:一是放在句子里有了上下文,詞義就不再是一個孤立的、零散的東西;二是句子能告訴我們詞的用法。
維克多英語3500詞是課外的。維克多英語3500詞不是學校或教育機構的正式教材,而是一本輔助學習的工具書。它可以作為學習者自主學習的參考資料,也可以由教師在教學中作為詞匯擴展的輔助教材使用。它被用于英語學習和詞匯擴充。它的內容包括常用的英語單詞、詞組和短語,旨在幫助學習者擴大詞匯量,提高英語表達能力。因此,維克多英語3500詞是課外的。
2014維克多英語新課標英語詞匯(3500+1000+500)第九次修訂 高中英語 詞匯 正版新課標英語詞匯(3500+1000+500) - 中國考研網
我是個高三考生,備戰高考期間使用了維克多3500背英語詞匯,但本人性格懶散,毅力不足。
每日堅持背誦,但成效有限,最終掌握的詞匯量僅兩千左右。高考英語成績為115分。同時,同桌堅持每天背誦七八十個單詞,全年精讀維克多3500,高考英語成績達到135分。
對比結果明顯,完整背誦整本書有助于提升成績,至少125分以上。對此我深感后悔,當初應更努力背誦至滾瓜爛熟。
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