八年級英語語法總結？初二英語語法歸納：1、賓語從句：主語+謂語動詞+賓語從句。2、量詞的用法：不可數名詞常用數字+量詞+不可數名詞來表示。3、感嘆句：How+adj+主語+系動詞;How+adv+主語+實義動詞;What+a∕an+adj+可數名詞單數。4、條件狀語從句：主將從現，用一般現在時表示將來。5、那么，八年級英語語法總結？一起來了解一下吧。
八年級英語語法知識點歸納總結
本文總結八年級英語語法關鍵知識點，包括賓語從句、直接引語與間接引語、常見短語和閱讀策略。
重點語法：賓語從句
賓語從句的結構為：主語 + 謂語動詞 + 賓語從句(主語 + 謂語動詞 + 賓語/表語)。
例如：He says I'm good at English.
注意：主句時態與賓語從句時態獨立，過去時態需用過去時態；賓語從句表示客觀真理時，使用一般現在時態。
例句：He said I was good at English when I was young.
重點短語：直接引語與間接引語
直接引語與間接引語分別代表口語與書面語形式，如：She said helping others changed her life.
常見短語：直接引用至間接引用轉換
如：First of all = at first 首先；pass on 傳遞；be supposed to do 應該做某事；be good at = do well in 在某方面做得好；in good health 身體健康；get over 克服；open up 打開；care for = take care of = look after 照料；not any more = not any longer = no longer 不再；have a cold 感冒；end-of-year exam 年終考試；get nervous 變得緊張；forget to do 忘記做某事(該事未做)；forget doing 忘記做某事(該事已做)。
初二英語語法歸納：1、賓語從句：主語+謂語動詞+賓語從句。2、量詞的用法：不可數名詞常用數字+量詞+不可數名詞來表示。3、感嘆句：How+adj+主語+系動詞;How+adv+主語+實義動詞;What+a∕an+adj+可數名詞單數。4、條件狀語從句：主將從現，用一般現在時表示將來。5、There be結構：There be+某物/某人+某地/某時。
初二英語語法重點總結歸納
重點語法：賓語從句
結構：主語 + 謂語動詞 + 賓語從句(主語 + 謂語動詞 + 賓語/表語)
例句：----Im good at English. He says. (改為加賓語從句的復合句)
----He says Im good at English.
注意：①主句是一般現在時態，賓語從句的時態不受其影響。
例句：He says Im good at English now.
He says I was good at mathematics when I was young.
②主句是過去時態，賓語從句也要用過去時態。
例句：He said I was good at mathematics when I was young yesterday.
He said I was good at English now yesterday.
③賓語從句是客觀真理時永遠用一般現在時態。
一、詞法
1、名詞
A）、名詞的數
我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下：
一）在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三）1）以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2）以元音字母加y結尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四）以o結尾加s（外來詞）。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五）以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六）單復數相同（不變的）有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七）一般只有復數，沒有單數的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八）單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察, class班，同學, family家，家庭成員
九）合成的復數一般只加主要名詞，多數為后一個單詞。
介詞的用法歸納
早、午、晚要用 in
例：in the morning 在早上
in the afternoon 在下午
in the evening 在晚上
in the day 在白天
at 黎明、午、夜、點與分
例: at dawn, at daybreak 在黎明時候
at noon 在中午
at night 在夜間
at midnight 在午夜
一般將來時應用
do/does 的一般將來時態形式：(shall/will) do
do/does 的一般將來時態的被動語態：(shall/will) be done
過去將來時
should/would+動詞原形
do/does 的過去將來時態形式：(should/would) do
do/does的過去將來時態的被動語態：(should/would) be done
過去進行時
do/does 的過去進行時態形式：(was/were) doing
do/does 的過去進行時態的被動語態：(was/were) being done
副詞修飾副詞，副詞修飾形容詞，形容詞修飾名詞，這在英語語法中十分常見。例如，“make sb do”表示讓某人做某事，“help sb to do sth”表示幫助某人做某事。
“even”、“a little”、“many”、“much”等詞可以用來修飾比較級，比如“a little more beautiful”表示“更加美麗”。
“keep sb do”和“want sb to do sth”是兩個常用的結構，前者表示讓某人持續做某事，后者則是希望某人做某事。
“can”和“should”后面通常跟動詞原型，如“can swim”表示“會游泳”，“should study”表示“應該學習”。另外，be和形容詞連用時，可以表示狀態或特征，例如“be happy”表示“感到快樂”。這些結構在英語表達中非常實用，掌握它們對于提高英語水平非常重要。
“Practice”、“mind”、“finish”、“give up”、“keep”、“can’t stand”、“have fun”等動詞后面通常跟動名詞形式，即doing sth，例如“have fun playing”表示“玩得開心”。這些動詞與動名詞的搭配使用，使句子更加生動、具體。
以上就是八年級英語語法總結的全部內容，介詞的用法歸納早、午、晚要用 in例：in the morning 在早上in the afternoon 在下午in the evening 在晚上in the day 在白天at 黎明、午、夜、。
