小學(xué)生英語語法匯總？小學(xué)英語語法 一、名詞 可數(shù)名詞：表示可以具體個(gè)別存在的人或物。可數(shù)名詞有單復(fù)數(shù)形式，其單數(shù)形式與不定冠詞a(n)連用。可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則：1．一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，那么，小學(xué)生英語語法匯總？一起來了解一下吧。
小暢分享小學(xué)語法口訣歌~可以有助于孩子學(xué)習(xí)英語，打好基礎(chǔ)。
一、 人稱代詞用法歌
人稱代詞分兩格，主格賓格來分說。
主格用來作主語，賓語用的是賓格。
人稱代詞都有數(shù)，單數(shù)復(fù)數(shù)莫用誤。
二、人稱代詞主格趣記歌
I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；
I 的復(fù)數(shù)是個(gè) we；you 的復(fù)數(shù)還是 you；
男他 女她 動(dòng)物它，張三李四單個(gè)他，他們的復(fù)數(shù)都是 they；
簡單口訣要牢記，要牢記。
三、人稱代詞主格賓格之歌
I 是主格 me 是賓，請你一定記在心；
主格用在動(dòng)詞前，動(dòng)詞介詞后用賓。
you 是主格，也是賓；he 是主格 him 是賓，
she 是主格 her 是賓， it 是主格，也是賓，
we 是主格 us 是賓， you 是主格，也是賓，
they 是主格 them 是賓。
四、 be動(dòng)詞用法歌
我用am，你用are，is連接他，她，它。
單數(shù)名詞用is, 復(fù)數(shù)名詞全用are。
變疑問往前提，句末問號(hào)莫棄。
變否定，更容易，be后not莫忘記。
疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。
五、疑問詞的用法
疑問詞放句首，what 什么；where 哪里；when 問時(shí)間；
how 怎樣；要問原因?yàn)槭裁矗瑆hy 放句首就以；
疑問句有點(diǎn)難，勤做筆記多思考，遇問題別著急，先思考來后提問。
小學(xué)英語課可以分為五個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)：
（1）課前準(zhǔn)備（Warming up) 這一階段包括課前準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)舊知識(shí)等；
（2）呈現(xiàn)新知（Presentation） 也就是導(dǎo)入階段，包括和學(xué)生互動(dòng)，新語言的導(dǎo)入等；
（3）語言練習(xí)（Practice）包括新語言的呈現(xiàn)、詳細(xì)講解、操練等；
（4）語言的實(shí)際應(yīng)用（Production）這一階段是新語言的練習(xí)，鞏固，延伸到應(yīng)運(yùn)；
（5）小結(jié)（Summary） 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生全面掌握新語言。
如何讓孩子學(xué)好英語?這是很多家長們頭疼的事情，隨著現(xiàn)在英語在日常生活和工作中越來越重要，很多家長非常重視孩子從小學(xué)英語開始打好基礎(chǔ)，那么到底該如何讓孩子學(xué)好英語呢?下面我給各位家長分享一下英語大全小學(xué)英語。
英語大全小學(xué)英語，孩子英語學(xué)習(xí)過程中實(shí)用學(xué)習(xí)方法：
1：拼音記憶法
Good
morning.漢語拼音中mo的發(fā)音為“么哦”--摸。可以給morning一點(diǎn)提示。
Good
afternoon.漢語拼音a的發(fā)音為“阿”，也有些輔助記憶的功效。
同理arm也可以這樣來記。
four和five很容易混淆，four用拼音來記憶f+o--“佛”的諧音，就能分辨清楚。
2：形似記憶法
比如look，see，eye都是和眼睛有關(guān)的單詞。可以用形似的記憶法。
pencil通常比pen長，所以pen后面長尾巴的就是pencil。
ruler中間有把小尺，rubber中間像圓圓的橡皮。
我試聽過主流的幾家英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，口碑和性價(jià)比不錯(cuò)的，我還是比較認(rèn)同阿卡索外教網(wǎng)，點(diǎn)擊領(lǐng)取免費(fèi)試課：https://www.acadsoc.com.cn/lps/lp4.htm?search=1950475
3：培養(yǎng)孩子對口語學(xué)習(xí)的信心
要想小學(xué)生學(xué)好英語，需要培養(yǎng)孩子對口語學(xué)習(xí)的信心，平時(shí)一定要多對孩子進(jìn)行激勵(lì)。
過去式，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，過去分詞，短語，復(fù)數(shù)名詞，介詞，名詞，主語，疑問，年月日，形容詞，副詞，謂語，系動(dòng)詞，連詞，一般疑問句，賓語從句，仿寫造句，形容詞的最高級(jí)，不定代詞，基數(shù)詞，時(shí)態(tài)名詞， 冠詞和數(shù)詞，代詞，動(dòng)詞，動(dòng)名詞，動(dòng)詞不定式，特殊詞精講，分詞，獨(dú)立主格，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，動(dòng)詞的語態(tài)，句子的種類，倒裝，主謂一致，虛擬語氣，名詞性從句，定語從句，狀語從句，情態(tài)動(dòng)詞
小學(xué)生學(xué)習(xí)英語語法可以采用口訣記憶法，例如復(fù)數(shù)形式的“單數(shù)變復(fù)數(shù)，加s或者es”，第三人稱單數(shù)的“he, she, it單數(shù)，動(dòng)詞要加s”，be動(dòng)詞的“am, is, are，was, were，be, been, being”，一般現(xiàn)在時(shí)的“主語+動(dòng)詞原形+其他”，一般過去時(shí)的“動(dòng)詞過去式加過去時(shí)間”，以及情態(tài)動(dòng)詞的“can, could, may, might, must, shall, should, will, would”等。這些口訣可以幫助小學(xué)生更輕松地記憶英語語法規(guī)則。
一、復(fù)數(shù)形式
復(fù)數(shù)形式口訣：單數(shù)變復(fù)數(shù)，加s或者es。如：book變成books，box變成boxes。
二、第三人稱單數(shù)
第三人稱單數(shù)口訣：he, she, it單數(shù)，動(dòng)詞要加s。如：He reads books every day.
三、be動(dòng)詞
be動(dòng)詞口訣：am, is, are，was, were，be, been, being。如：I am a student.
四、一般現(xiàn)在時(shí)
一般現(xiàn)在時(shí)口訣：主語+動(dòng)詞原形+其他。如：I like playing football.
五、一般過去時(shí)
一般過去時(shí)口訣：動(dòng)詞過去式加過去時(shí)間。
以上就是小學(xué)生英語語法匯總的全部內(nèi)容，（1） be動(dòng)詞：主語+be(am, is, are)+其它。如：I am a boy.我是一個(gè)男孩。（我用am，你用are，is 連著he she it , 單數(shù)is，復(fù)數(shù)are ）（2）行為動(dòng)詞：主語+行為動(dòng)詞(+其它)。如：We study English.我們學(xué)習(xí)英語。（當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時(shí)，要在動(dòng)詞要變成V3單。3、。
