小學(xué)英語(yǔ)水平測(cè)試？小學(xué)英語(yǔ)考級(jí)是指學(xué)生在小學(xué)階段，通過(guò)考試來(lái)測(cè)試他們的英語(yǔ)水平的一種方式。目前，小學(xué)英語(yǔ)考級(jí)大概分為以下幾種：劍橋少兒英語(yǔ)(YLE)、劍橋英語(yǔ)(KET)、劍橋初級(jí)英語(yǔ)(PET)、劍橋第一英語(yǔ)(FCE)、劍橋高級(jí)英語(yǔ)(CAE)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)等。每種考級(jí)都有相應(yīng)的難度和考試內(nèi)容。那么，小學(xué)英語(yǔ)水平測(cè)試？一起來(lái)了解一下吧。
小學(xué)英語(yǔ)測(cè)試權(quán)威機(jī)構(gòu)有：
1.倫敦《三一口語(yǔ)測(cè)試》
2.北京市《人人說(shuō)英語(yǔ)》初級(jí)測(cè)試
3.《pets》公共英語(yǔ)一級(jí)或二級(jí)測(cè)試
4.《劍橋少兒英語(yǔ)》測(cè)試等等
以上測(cè)試全國(guó)均有開設(shè)分點(diǎn)，基本不受地域限制，可以就近參加.
小學(xué)英語(yǔ)考級(jí)是指學(xué)生在小學(xué)階段，通過(guò)考試來(lái)測(cè)試他們的英語(yǔ)水平的一種方式。目前，小學(xué)英語(yǔ)考級(jí)大概分為以下幾種：劍橋少兒英語(yǔ)(YLE)、劍橋英語(yǔ)(KET)、劍橋初級(jí)英語(yǔ)(PET)、劍橋第一英語(yǔ)(FCE)、劍橋高級(jí)英語(yǔ)(CAE)、劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)等。每種考級(jí)都有相應(yīng)的難度和考試內(nèi)容。
劍橋少兒英語(yǔ)(YLE)是針對(duì)幼兒園至小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)的，分為三個(gè)級(jí)別：Starters、Movers和Flyers。這些考試旨在測(cè)試學(xué)生的基本英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力，包括詞匯、語(yǔ)法、句子理解等。劍橋英語(yǔ)(KET)是一種更高級(jí)別的考試，適合小學(xué)五年級(jí)至六年級(jí)的學(xué)生。這個(gè)考試主要測(cè)試學(xué)生基本的英語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯，以及他們的口語(yǔ)和寫作能力。
劍橋初級(jí)英語(yǔ)(PET)是適合小學(xué)六年級(jí)至七年級(jí)的學(xué)生考試。這個(gè)考試主要測(cè)試學(xué)生的英語(yǔ)能力，包括聽力、口語(yǔ)、閱讀和寫作。劍橋第一英語(yǔ)(FCE)是適合小學(xué)七年級(jí)至初中一年級(jí)的學(xué)生考試。這個(gè)考試旨在測(cè)試學(xué)生的英語(yǔ)能力，包括語(yǔ)法、詞匯、閱讀、寫作和口語(yǔ)能力。
劍橋高級(jí)英語(yǔ)(CAE)是適合初中二年級(jí)至高中畢業(yè)生考試。這個(gè)考試旨在測(cè)試學(xué)生的高級(jí)英語(yǔ)能力，包括語(yǔ)法、詞匯、閱讀、寫作和口語(yǔ)能力。劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)是適合高中畢業(yè)生和大學(xué)生考試。
ket相當(dāng)于四年級(jí)—六年級(jí)水平。
KET英語(yǔ)課程其實(shí)等于是小學(xué)四到六年級(jí)水平，KET考試事實(shí)上是屬于劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書級(jí)別中比較初的一級(jí)，它是一種測(cè)試孩子英語(yǔ)水平的一個(gè)考試，屬于入門級(jí)別的一類考試。小學(xué)階段在讀學(xué)生四年級(jí)以上建議報(bào)考KET。
KET考試需要的詞匯量為1800個(gè)。孩子考試首先從KET開始考起，做好閱讀、聽、說(shuō)、讀、寫的準(zhǔn)備，開始備考。
KET的考試類型：
KET系列考試屬于一種對(duì)考生的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀以及寫能力進(jìn)行更全考查的水平考試。它的證書因?yàn)槠淇荚嚨目茖W(xué)性、穩(wěn)定性，在世界各國(guó)都得到了認(rèn)可，被用在了入學(xué)、工作等各種用途。
現(xiàn)在英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)在全世界135個(gè)國(guó)家都設(shè)置有考點(diǎn)，每一年參加MSE考試的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了三十多萬(wàn)，而只要有FCE（三級(jí)）便能在英聯(lián)邦的國(guó)家申請(qǐng)大學(xué)。
目前小學(xué)英語(yǔ)考級(jí)有全國(guó)少兒英語(yǔ)等級(jí)考試（NELTS）、英國(guó)倫敦三一學(xué)院英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試（GESE）、北京英語(yǔ)水平考試（BETS）、劍橋少兒英語(yǔ)（CYLE）等幾種。根據(jù)不同的英語(yǔ)等級(jí)考試，其所涉及到英語(yǔ)能力范圍也是有所不同的。
隨著國(guó)內(nèi)教育條件的提高，國(guó)內(nèi)的教育競(jìng)爭(zhēng)也是愈加明顯的，就連小學(xué)生也是一樣，目前，在國(guó)內(nèi)，小學(xué)生可以選擇的各種英語(yǔ)等級(jí)考試的選項(xiàng)還是非常多的，但對(duì)于小學(xué)生來(lái)講，如果在他童年的這個(gè)時(shí)期就給她設(shè)定了過(guò)多的英語(yǔ)等級(jí)考試，這未免是對(duì)童年的快樂(lè)時(shí)光的一種抹殺。因此，有的時(shí)候能力是需要測(cè)評(píng)的，所以像等級(jí)考試，這種事情也是有必要，但是如果太多的話，那么對(duì)于時(shí)間上的浪費(fèi)，也就太不應(yīng)該。所以，如何來(lái)選擇一個(gè)最適合自己孩子的英語(yǔ)等級(jí)考試項(xiàng)目是非常有必要的。下面簡(jiǎn)單介紹一下這幾項(xiàng)考試，大家可以根據(jù)需求選擇一下。
選擇一、全國(guó)少兒英語(yǔ)等級(jí)考試（NELTS）
全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試系統(tǒng)是由全國(guó)外語(yǔ)等級(jí)考試研究中心主辦，針對(duì)所有英語(yǔ)學(xué)習(xí)者階段性的學(xué)習(xí)質(zhì)量分析、指導(dǎo)和反饋的第三方鼓勵(lì)性測(cè)評(píng)體系 涵蓋幼少兒、中小學(xué)、高中與大學(xué)的階段性英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)評(píng)體系。其中幼兒為三個(gè)級(jí)別、小學(xué)為六個(gè)級(jí)別、中學(xué)為三個(gè)級(jí)別。
小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試的方式：
課改后的終結(jié)性評(píng)價(jià)更強(qiáng)調(diào)孩子的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，引入了口試和聽力測(cè)試。《課標(biāo)》中在語(yǔ)言技能部分對(duì)一級(jí)二級(jí)的“說(shuō)”有明確的描述，如“能根據(jù)錄音模仿說(shuō)英語(yǔ)。能相互交流簡(jiǎn)單的信息。能就所熟悉的個(gè)人和家庭情況進(jìn)行簡(jiǎn)短的對(duì)話等。”
根據(jù)課標(biāo)的要求，小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試的方式有：朗讀、對(duì)話交流、看圖說(shuō)話、根據(jù)話題表述
朗讀：
朗讀可以分為單詞朗讀、句子朗讀和語(yǔ)段朗讀。單詞朗讀主要測(cè)試學(xué)生的發(fā)音及單詞重音。句子朗讀主要測(cè)試連讀、失爆、句子重音和語(yǔ)調(diào)等。語(yǔ)段朗讀除由單機(jī)朗讀和句子朗讀的測(cè)試功能外，還能測(cè)試學(xué)生在意群停段、語(yǔ)氣轉(zhuǎn)換、朗讀的自然流暢等方面的水平。朗讀是最基礎(chǔ)的口語(yǔ)測(cè)試，主要測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)音基礎(chǔ)，不能代替口語(yǔ)表達(dá)能力的測(cè)試。“把朗讀作為小學(xué)口語(yǔ)能力的教學(xué)目標(biāo)，是因?yàn)檫m當(dāng)?shù)睦首x對(duì)學(xué)生是有好處的。除了朗讀單詞之外，要提供一些語(yǔ)段讓學(xué)生能夠有情感的去朗讀。（張連仲）”
語(yǔ)音能力是口語(yǔ)表達(dá)的基礎(chǔ)，因此這一方法雖然簡(jiǎn)單，但仍為許多正規(guī)的考試所采用。
回答問(wèn)題：
回答問(wèn)題是一種最常用的口試方法，主要測(cè)試學(xué)生單句表達(dá)和簡(jiǎn)單語(yǔ)段表達(dá)的能力。在設(shè)計(jì)題型的時(shí)候，要盡量避免使用Yes, No來(lái)回答的問(wèn)題。
以上就是小學(xué)英語(yǔ)水平測(cè)試的全部?jī)?nèi)容，這是因此在學(xué)習(xí)外語(yǔ)的過(guò)程中我們會(huì)不斷將其與母語(yǔ)比較,從而能夠以一個(gè)新的角度來(lái)審視自己的母語(yǔ)。以下是 整理的《小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)測(cè)試題(二篇)》,希望幫助到您。 【篇一】 一、單詞辨音 找出單詞中劃讀音與其余三個(gè)不同的選項(xiàng)。
